Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) – Parcours Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S)

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Comment s’orienter en STAPS

Vers la formation sur PARCOURSUP 2026

De nombreux lycéens s’inscrivent en STAPS par passion pour les pratiques sportives mais ne sont pas suffisamment préparés pour ces études universitaires. Les UFR STAPS accueillent désormais prioritairement en première année les lycéens dont le profil répond aux quatre attendus définis nationalement et prennent aussi en compte les appréciations de la fiche avenir. Testez vos compétences pour cette filière en fonction de votre profil et de votre parcours !

Temps estimé : 10 à 15 minutes.

Vos données seront traitées de manière totalement anonyme et ne pourront être utilisées par aucune commission d’examen des vœux Parcoursup.

vidéo staps

 

 

Objectifs

Ce parcours a pour vocation de former des experts en Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S).

L’étudiant.e pourra acquérir des compétences scientifiques et techniques pour évaluer l’état de santé des individus et adapter l’activité physique, ainsi que développer des capacités d’intervention auprès des personnes ayant des pathologies chroniques, des handicaps ou des besoins spécifiques en matière de santé.

Il est conseillé aux étudiant.e.s désirant s’inscrire sur les autres parcours STAPS (Education et motricité, Entrainement sportif, Management du sport ou Ergonomie du sport) de rejoindre une université proposant ces parcours.

Modalités pédagogiques

  • Format hybride avec des cours théoriques présentiel et en ligne (e-learning)
  • Séances pratiques et ateliers animés par des experts en APA-S
  • Suivi personnalisé constant en présentiel et à distance
  • Stages professionnels dans des structures spécialisées

2 Passerelles possibles avec des formations dans le domaine de la santé

  • Suite à la 1ère année, la 2ème année ou la 3ème année licence STAPS UHA : Formation de masseur kinésithérapeute (IFMK d’Alsace – Antenne de Mulhouse)
  • Dès la 3ème année licence STAPS APA-S UHA : Double diplôme licence STAPS APA-S et baccalauréat de kinésiologie (Université du Québec à Chicoutimi)
Pré-requis

Pour l’entrée en L1, les étudiants devront posséder le niveau de connaissance d’un baccalauréat général.

Les attendus nationaux pour l’inscription dans la filière sont les suivants:

  • Disposer de compétences scientifiques,
  • Savoir mobiliser des compétences en matières d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté,
  • Disposer de compétences sportives
  • Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilité collective, associative ou citoyenne.

Pour l’entrée en L2 et L3, les pré-requis sont respectivement ceux du L1 ou L2

Conditions d'admission

Admission sur titre en 1ere année de licence (L1) après évaluation du dossier sur le portail Parcoursup.

Lien vers la formation sur PARCOURSUP 2026 : Cliquer ici.

Vous pouvez retrouver les critères d’examens des dossiers parcoursup ainsi que les modèles d’attestation à fournir en cliquant dessus.

Admission en L2 et L3 uniquement par dossier électronique sur la plateforme e-candidat.uha.fr.

Organisation des études

La licence est organisée en 6 semestres. Chaque semestre est composé d’UE (Unités d’Enseignement) qui correspondent à 30 ECTS. Le diplôme de licence est délivré après l’obtention de 180 ECTS.

L’ensemble des enseignements proposés sont détaillés dans cette maquette.

A partir de la licence 2 (L2), les enseignements se spécialiseront sur les activités physiques adaptées pour être entièrement focalisés sur ce domaine en licence 3 (L3). Les étudiants désirant se former à d’autres parcours devront rejoindre une université proposant ces enseignements.

Compétences visées

La Licence STAPS apporte de façon générale les compétences nécessaires aux métiers liés à l’encadrement des pratiques physiques (de loisir, sportives, éducatives et de santé) ainsi qu’à leur enseignement ou à leur organisation économique et sociale. Les compétences visées correspondent à la fiche inscrite au registre des formations professionnelles (RNCP):

  • Analyse de la situation relative à l’activité physique ou sportive d’une personne ou d’un public ayant des besoins particuliers (santé et/ou handicap)
  • Construction et planification d’un programme d’intervention en Activité Physique Adaptée
  • Enseignement de l’Activité Physique Adaptée
  • Développement de la santé et du bien-être par les Activités Physiques Sportives et Artistiques pour tout type de public, notamment à besoins particuliers (santé, handicap)
Insertion professionnelle
  • Enseignant en Activité Physique Adaptée (APA)
  • Coach sport santé
  • Animateur ou conseiller en prévention santé
  • Intervenant en institutions spécialisées (handicap, vieillissement, réadaptation)
  • Formateur ou consultant bien-être et prévention santé en entreprise
  • Coordinateur de projets en Activité Physique Adaptée

Tutoriel SFP-APA – Se déclarer éducateur sportif

Ouverture à l'international

Dans le cadre de Eucor – Le Campus européen, tous les étudiants de l’Université de Haute-Alsace, peuvent s’ils le souhaitent, effectuer une matière ouverte en Allemagne.

Dès la 3ème année licence STAPS APA-S UHA, un double diplôme licence STAPS APA-S et baccalauréat de kinésiologie (Université du Québec à Chicoutimi) est possible permettant à terme d’exercer le métier d’Enseignant en APA en France et en Suisse.

 

Campus Illberg – Mulhouse

Responsables

M. Fabrice DEGOUTTE
Responsable de la filière
Courriel : staps.fst@uha.fr 

M. Pierre BOURDIER
Responsable L2 et L3 APA-S
Courriel : pierre.bourdier@uha.fr

Mme Adeline ANTOINE
Responsable L1
Courriel : adeline.antoine@uha.fr

Scolarité

Aurélie NAZE

Courriel : aurelie.naze@uha.fr
Tél. : +33 (0)3 89 33 62 03

Maquettes

Licence 1
Licence 2
Licence 3

Conférences

Vidéo : Conflit motivationnel de Cyril Forestier

Vidéo :  Activité physique et bien-être de Clément Ginoux

Conférences de l’ACAPS sur le changement climatique et l’AP

G.Chevance RJC ACAPS
https://osf.io/4t3zv

V.Bougault RJC ACAPS
https://osf.io/3rfye

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